martes, 27 de febrero de 2018

Taller de escritura V

“Así es la vida”


HISTORIA COLECTIVA: NARRACIÓN A CUATRO VOCES

[Por: Anas/Zaid/Assad/Mohamed. 1º Teleco. N.Avanzado]

Nunca pensé  que  me quedaría en este bosque tan maravilloso, sentado en mi silla de ruedas. Recuerdo  hace cuarenta años  cuando  era un hombre  fuerte y joven  que recorría todo el Pirineo.  
Aquella noche, que marcaría toda mi vida,  vi una bella mujer que iba montada en su caballo. Ella me miró  con una mirada intensa. 


Me enamoré de ella  desde el  primer momento. La seguí hasta que llegó a su casa. Era una casa grande, de madera de pino claro. Ella dejó su caballo y  entró mirándome  y sonriéndome.
En ese momento, mi corazón latía como nunca antes lo había hecho, por eso, supe que era el amor de mi vida.
Me quedé toda la noche sentado bajo su  ventana, esperando que saliera, para poder ver su bello  rostro y su hermosa sonrisa.
Amaneció  y salió para coger su caballo. En ese momento la cogí de la mano y nos  montamos los dos en  el animal.
Cabalgamos  por las montañas escarpadas y elevadas  del Pirineo  español ,  en este  mismo lugar en el  que me encuentro ahora.

Pasó el tiempo y nos conocimos más intensamente. Un día decidimos casarnos y vivir juntos hasta la muerte.

Fuimos a  Amsterdam  de viaje de novios. La ciudad era  maravillosa. Tenía   canales por los que pasear en barco  y   sus casas todas iguales  y estrechas,  parecían de cuento.
Aquella tarde cuando paseábamos , la gente corría por las calles, se escuchaban ruidos  de disparos y había militares que empujaban y detenían a la gente que no era del país. Nos detuvieron  a los dos y nos separaron brutalmente.
Yo   gritaba   y protestaba a esos tipos. Conseguí soltarme y empecé a correr hacia donde se habían llevado a Ana. De repente,  sentí   una bala que atravesaba mi rodilla. Caí dolorido al suelo. No podía escapar, llegaron  y me golpearon   terriblemente. Mi pierna  sangraba  como un río.


Me desmayé.  Cuando me desperté, estaba  tumbado en una cama de un  hospital sucio y  abarrotado de   gente que hablaba una lengua  que yo no podía entender. 
Quise levantarme pero  no  podía. Mi pierna no estaba, había desaparecido.  Sentí  un miedo terrible. Ya no serviría para nada. Mi vida  estaba arruinada.
Empecé a  gritar,   quería saber qué día era. Alguien me habló en mi  lengua y me sacó de la duda. Llevaba una semana allí. Me preocupaba por Ana, dónde estaría, que le habría pasado. Estas preguntas  daban vueltas en mi cabeza. Me sentía incapaz de hacer nada para salvar a mi amor. No sabía nisiquiera que hacer para   escapar de este macabro hospital .


Alguien me sentó en una silla de ruedas y me llevó fuera de allí.  Era un hombre anciano amable y respetuoso que hablaba español. Me dio dinero y algo para comer, dejándome solo  en mitad de la calle. Paseé  tristemente  como pude y me encontré con una  mujer que me miraba con extrañeza.
Ella se acercó directamente a mí. Me  dijo  que  mi mujer había estado con ella en la cárcel. Me reconoció por la foto que le había dado Ana. Le pregunté donde estaba mi mujer.  Me respondió con  una mirada de tristeza, sin palabras. Supe entonces que Ana no estaba viva.
Recogí mis cosas;  ya  era hora de volver a casa pero aún así, seguía teniendo fe en que Ana seguía viva. 
Y tenía razón. El amor de mi vida sigue sentada al lado mío  en estos maravillosos Pirineos.

Nunca pensé que esto me pasaría, pasamos  meses  de sufrimiento, separados. Un día  me encontré una mujer que  se parecía  a mi amor en la puerta de mi casa.


Cuando se dio la vuelta… era ella. Con  la felicidad del encuentro, di un salto con mi única pierna y la abracé  amorosamente. Entramos   a la casa  y  Ana me  explicó  lo que  le había pasado.
Alguien la había herido y la llevaron al hospital. Pasó días  allí  y eligió  el momento  adecuado para escaparse, vestida de enfermera.
Ahora  es como si no hubiera pasado nada.  No importa la pierna que perdí, lo importante  es que aún estoy junto al amor de mi vida rodeado de   mis hijos y  mis  nietos a los que les cuento esta historia. 


FIN





lunes, 26 de febrero de 2018

Taller de escritura IV

Exposiciones

Los alumnos preparan un tema de su interés, lo aprenden, y con coraje, hablan a sus compañeros durante un minuto.
Es un trabajo difícil que requiere una buena dosis de motivación; sobre todo si tu lengua materna no es el español y llevas muy poco tiempo estudiándolo. A continuación tenéis algunas de estas exposiciones.

SAYYIDA AL-HORRA

[por Ismael Bousouf 1º ITC]
 
“Hoy quiero presentaros la historia de una de las mujeres más célebres de la historia del norte de Marruecos y, en especial, de nuestra ciudad.

Fue una  mujer que se adelantó a su tiempo y gobernó una ciudad en un tiempo en el que las mujeres vivían sometidas al gobierno de los hombres.

Con esta presentación quiero rescatar su historia y rendirle homenaje.

De nombre desconocido, se la conoce como Sayyida Al-Horra. Nació en Chaouen, alrededor de 1485. Fecha exacta desconocida. Se casó con Sidi Mandri, gobernador de Tetuán, aproximadamente en 1500 cuando tenía aproximadamente quince años.

En 1540 muere su marido y ella asume el control del gobierno de Tetuán. En 1541 vuelve a casarse cuando tenía más de cincuenta años con el Sultán de Marruecos.”

 

LA MIGRACIÓN

 [Por: Moussab Tayati]

Hoy os voy a hablar de un tema muy interesante que es la Migración. Como sabemos la migración es un fenómeno humano que ocurre en todo el mundo, ahora y antes.

La gente a veces migra para encontrar y lograr muchas cosas que no encuentran en sus países.

En mi opinión hay tres tipos de de migración:

1ª.- La migración  desde los países en desarrollo hasta los países desarrollados.

2ª.- La migración desde pueblos o ciudades pequeñas hasta las ciudades grandes.

Todos los tipos tienen muchas veces las mismas causas. Todo para mejorar la vida , para cambiar la situación y para más oportunidades en la vida,  por ejemplo, la gente que migra desde los pueblos a las ciudades quieren más dignidad y servicios de salud.


En mi país, Marruecos, aproximadamente el 61% de la población vive en las ciudades.

En España, también ocurre este fenómeno humano, por ejemplo en el territorio de Galicia. Más de 400 pueblos deshabitados.

También, es importante señala un tercer tipo de migración: se llama FUGA DE CEREBROS la gente en este caso migra al extranjero por motivos políticos económicos.

En mi opinión la migración es un fenómeno humano que tiene dos caras, una cara buena y otra fea.  La gente puede encontrar una mejor vida con la migración y ayuda a su país, pero también puedes volver sin nada y perder su origen.

Por eso la migración es una solución y una maldición


MÉXICO,  A RITMO DE RAP

[Por: Anas Louckach de 1º de mecanizado]
 


México, conocido también como el Estados Unidos mexicano, es un país de América, ubicado en la parte meridional de Estados Unidos. Su capital es la ciudad de México.

Limita al norte con los Estados Unidos y al sur con Guatemala. México es el undécimo país más poblado del mundo, con una población de 120 millones de habitantes. La lengua oficial es el español, pero hay 287 idiomas más hablados por indígenas.

Su gastronomía es muy llamativa. La cocina mexicana mezcla ingredientes típicos de la época prehispánica como el maíz, el chile , el cacao, el aguacate y el nopal, junto a otros que fueron introducidos en la época colonial, como las carnes, el arroz y el trigo

La religión tiene una importante presencia en las fiestas nacionales . Una de las más importantes es el Día de los muertos que se celebra el día 1 y 2 de noviembre, fecha en la que según la creencia los difuntos vuelven del más allá para participar en la fiesta junto con los vivos. Los mexicanos se burlan de la muerte y la aceptan abiertamente.

José Luis Maldonado Ramos, más conocido por su nombre artístico C-Kan, nación en Guadalajara, Jalisco, en 1987.

Rapero y compositor mexicano. Su nombre artístico proviene de la palabra “can” (perro) y la letra C, de cancha.

Ganó gran fama en todos los países de habla hispana en el 2012 por su primer álbum, “Voy por el sueño de muchos” que estuvo en el número uno de ventas en todo el mundo.

Entre sus canciones destacan: “Un par de balas”, “Compadres” “María”.


LOS MIL Y UN SABORES DE LA COCINA MARROQUÍ

[Por: Ihssane de 1º Itc]

 


La cocina marroquí es una combinación de cocina Amazighe, del Magreb árabe, África y Europa.

Los cocineros marroquíes a lo largo  de los siglos en Fez, Tetouan, Meknés, Rabat, Marrakech, son los que ha han creado la base de lo que hoy se conoce como cocina marroquí.

Hay que añadir que la cocina marroquí es la primera comida considerada en el continente africano y la segunda en el mundo, después de Francia.

Aunque cada país tiene sus platos típicos, Marruecos dispone de deliciosos Tajines, Baisara, Cuscús, carne con ciruelas secas, Pastella, Melaoui….Herira. Esta última es una sopa ; se considera una comida completa y generalmente se sirve durante el mes de Ramadán con Sfouf y Chebaquia.



sábado, 24 de febrero de 2018

Futbol: Amistoso preparatorio "IV Toneo de la amistad"

Crónica del partido amistoso jugado el viernes, 23 de febrero de 2018, entre la Selección del "IE Juan de la cierva" y exalumnos de la promoción 2010-12

[Por: El Cronista futbolero] 

Partido amistoso con vistas a preparar el “IV Torneo de la Amistad” de Fútbol Sala, disputado en la pista nº1 de nuestro Centro, a las 16:00 h, entre los equipos del IES”Juan de la Cierva” y antiguos alumnos (promoción 2010-12) del IES “Juan de la Cierva”, bajo la presencia del Secretario D. Julio Sancho.
En una fría pero soleada tarde de febrero, este entrañable partido entre nuestra selección y nuestros antiguos y queridos alumnos  fue un bonito espectáculo para los allí presentes.
Jugado con gran deportividad, intensidad y emoción, los antiguos alumnos ganaron por 7 goles a 6, pero donde se evidencio a las claras una gran mejoría del juego de nuestros chicos con respecto al partido de la semana anterior, donde se pusieron en práctica aspectos trabajados en el entrenamiento del pasado miércoles, relacionados con la presión al hombre, contraataque, control y posesión de balón, con un mejorado sentido de la asociación y  generosidad de esfuerzo por parte de los jugadores.


Los alumnos que participaron en este partido fueron:
Ismael Lahrach, Youssef Fezcari, Zayd Bekkour, Ayoub Amghar, Soufiane Abudi, Ayman Ben Abdelouhab, Mustapha El Khammal, Moustapha Haraiki y Mohamed Echouiak.



jueves, 22 de febrero de 2018

Taller de escritura III


PLANIFICAR UN VIAJE

“Quien vive ve, pero quien viaja ve más”
Proverbio árabe

Los alumnos de 1º ITC han planeado su viaje de vacaciones.Nos cuentan el lugar de destino que han elegido, con quién, cómo van a viajar y qué van a hacer. Además se entrenan en el uso de una perífrasis verbal IR+A+INFINITIVO. Esta perífrasis es muy útil, con ella puedes hacer planes y proyectos.

¡Chicos,disfrutad del viaje!

RUMBO A ANDALUCÍA


“Hola Antonio,

Tenemos vacaciones la próxima semana y tengo muchos planes. En la primera quincena de vacaciones voy a trabajar en una agencia porque quiero ganar dinero para viajar con mis amigos al sur de España. Los últimos diez días queremos viajar a Andalucía para poder disfrutar del arte, de los museos y lugares históricos.

También queremos bañarnos y disfrutamos del sol y del clima del verano en las playas mediterráneas de Marbella y Málaga.

Tengo todo preparado: maleta, ropa de baño, mapa, pero el fin de semana necesito comprar una cámara de fotos porque quiero tener recuerdos del viaje.

Bueno te cuento en pocas líneas el plan de viaje. Primero tenemos el vuelo el 18 de agosto a las cuatro de la tarde, de Tánger a Granada. Llegamos el viernes por la noche si Dios quiere a Granada y aquí empieza el verdadero viaje.

Vamos a visitar la Alhambra, Albaicín y algunos lugares históricos; también hemos pensado ir a Córdoba para visitar la Mezquita y disfrutar de su rica gastronomía.

Ahora tengo curso, hablamos esta noche después del trabajo.

Hasta luego

Yahia

[por: Yahia M'rabet de 1º de ITC]

AGADIR, OLOR A MAR Y MIEL


“En la semana de vacaciones, voy a ir a Agadir con mi familia. Tres días antes de viajar mi hermano va a ir a reservar un apartamento en un hotel.

Cuando lleguemos a Agadir, en primer lugar vamos a visitar “Agadir Oufla”después creo que voy a ir a pueblos de Agadir para comprar “Amlou, miel y aceite de argán”

El viernes vamos a ir a “Ouad Eljena”, es importante porque a mi madre le gusta mucho.

Agadir es una ciudad grande, tranquila; tiene mar y montañas, igual que Tetuán. Sus gentes son educadas y, en general, en Marruecos hay buena gente.

[Por: Ihsane Bakha de 1º de ITC]

EN MIS SUEÑOS, VIAJO A MIAMI 


“Voy a ir a Miami en la semana de vacaciones, voy a ir con mi novia. Voy a reservar un hotel de cinco estrellas.  A este hotel van muchos famosos. Después quiero alquilar una limusina.

Para ir a Miami iré en mi avión privado. La habitación del hotel tiene una cama grande y jacuzzi y una nevera llena de chucherías. Por la noche iremos a discotecas y salas de juego. Por el día me pondré moreno al sol .

Además asistiremos al festival de electro music. Lo vamos a pasar muy bien. Finalmente , el día siete volvemos a España. Y se acabó.

[Por: Tarik el Maazouzi de 1º de ITC]


MARRAKECH COSMOPOLITA


“El dos de marzo, voy a viajar con mi familia a Marrakech. Es una ciudad muy bonita y turística, con personas muy simpáticas y nobles.

El viernes por la noche cogeremos el coche rumbo a este ciudad, el viaje es largo, casi 502 Km, vamos a visitar la plaza Jemaa el-fna. Pensamos pasear un poco antes de desayunar, después vamos a hacer muchas fotos.

Por la tarde, vamos a comer en un restaurante especializado en Tajines y por la noche pensamos visitar el gran centro comercial y a hacer la compra. Luego a las diez de la noche vamos a volver al hotel que teníamos reservado.

El cuatro de marzo (domingo) vamos a levantarnos tarde y después vamos a coger nuestro coche e iremos a un lugar muy bonito para ver la nieve. Vamos a esquiar y ya nos toca regresar a casa.

[Por: Souhail Boukhzar de 1º de ITC]



miércoles, 21 de febrero de 2018

Taller de escritura II

 

SORPRESA INESPERADA

Anas con Abdelouhid en la biblioteca del IEJDLC
El pasado 15 de febrero de 2018, estaba leyendo un libro en la biblioteca, alguien tocó la puerta y entró un hombre, empezamos a hablar. Era un antiguo alumno del “Juan de la Cierva”, se llamaba ABDELOUHID ZARGUIL. Estaba muy emocionado porque había estudiado en este centro en el año 2001-2002.
El tenia muy buenos recuerdos de su experiencia en el centro.
Nos contó que aquí empezó a descubrir su gran pasión por la lectura.

Recordaba la biblioteca tal como era en su época. Buscaba libros que había leído, encontró “El Lanzarillo de Tormes”. Nos dijo que era el primer libro que había leído y le había encantado, por eso me lo recomendó. Sus palabras me han motivado para leerlo y así lo vamos a hacer en la clase de lectura de los viernes con nuestra profesora Isabel.
A mí, me impresiono que estaba muy emocionado, todas las palabras salían de su corazón. Aquí aprendió a hablar español, aquí aprendió a amar los libros, y esto le marcó hasta el punto de elegir su carrera: Filosofia.

ABDELOUHID nos prometio que volvería a visitarnos.
¡Fue una sorpresa inesperada!

[Por: Anas Belli Aznak, de 1º de ITC]

 

Poema

La vida es como
un viaje por mar:

Por amor hay que ser un capitán
y por dolor
hay que ser como el mar.
Por eso hay que memorizar
todos mis viajes
que hice en el mar. Y que
me dejaran ser
un gran capitán
en mi mar.
Por eso no hace falta
frustarse, que todo es un
azar.

[Por Abdel Malik Alami]






martes, 20 de febrero de 2018

Taller de escritura I


Nos expresamos en español

Caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.

Antonio Machado
  Los alumnos de primero (mecanizado y telecomunicaciones)  han practicado su primer ejercicio de escritura creativa. A partir de un enunciado: “Un loro pica a la abuela”, los estudiantes han escrito diferentes historias, bien interesantes. Aquí las tenéis.

Las apariencias engañan

“Mi abuela tenía un pájaro con unas plumas de muchos colores y un pico enorme. Cada vez que me quedaba solo con él repetía la misma frase -muere pájaro, muere pájaro- pensé que solo era un charlatán y decía tonterías. Pero pronto me di cuenta de que se estaba chivando de mi abuela. Yo que pensaba que mi abuela era muy simpática y que adoraba a los animales, en el fondo deseaba la muerte del loro.

Está claro ¡ las apariencias engañan!”

Abdelmoghit El Chekri,1º Mecanizado

María y su loro

“María es una abuela que vive en el campo y como todas las abuelas del mundo, María tiene buen corazón. Es una mujer agradable y cálida y afectuosa con todos, especialmente con sus nietos y sobrinos.

Con María vive un loro. El loro se llama Ahmed. Es un charlatán y no deja a nadie tranquilo.

María ama mucho a su loro y cada día le trae pipas del mercado. El loro vive feliz y canta todo el día. Además repite el nombre de María, María….

Ahmed tiene colores diferentes en su plumaje: verde, amarillo, rojo y azul. Su pico es grande a causa de comer tantas y tantas pipas.

El loro de María es un chivato. Avisa a María de quién entra en su casa.

Todo el mundo ama al loro de María.
Moussab Tayati, 1º Mecanizado


El loro de la abuela

“La vieja abuela es muy amable. Tiene un loro en su casa. A la abuela le gusta mucho ver la televisión y come pipas. Al loro también le gusta comer pipas y repetir las palabras de los nietos de la abuela. A los niños les gustan las plumas del loro y, como no, les dan pipas a cambio de palabras”.

Mohamed Reda El Fellah, 1º Mecanizado


Me regalaron un loro por mi cumpleaños

“En mi cumpleaños mi padre me compró un loro. Era muy bonito y tenía plumas de diferentes colores y un pico muy grande.

Cuando visité a mi abuela, me llevé conmigo al loro, y empezó a repetir todo lo que decía mi abuela y mi abuela se enfadó mucho, porque no le gusta que repitan lo que ella dice. A mi abuela le gusta ver la televisión tranquila, pero el loro hace mucho ruido”
Reda El Yahyaoui, 1º Mecanizado


sábado, 17 de febrero de 2018

Futbol: Partido amistoso



Partido amistoso preparatorio para el "IV Torneo de la amistad"

Nuestra selección de fútbol sala, disputó ayer viernes (16 de febrero de 2018), a las 16:00 h en nuestras instalaciones deportivas, un partido amistoso contra una asociación de jóvenes de Tetuán, con vistas a preparar el IV Torneo de la Amistad, que comenzará el 14 de marzo.
El resultado fue de 7 goles a 2, favorable al conjunto rival. Errores en la marca y a la hora de definir de cara a puerta fue lo que dio al traste con las esperanzas de sacar un buen resultado para los nuestros.
El partido que se disputó en un ambiente deportivo y muy distendido, en un bonita y soleada tarde, estuvo empañado por la triste noticia “in situ”, e imprevista, del fallecimiento del padre de la alumna de 1º CAE, Douaa Riouchi, la cual se encontraba viendo el partido.
En nombre toda la comunidad educativa del IE “Juan de la Cierva”, le transmitimos nuestras máximas condolencias a Douaa, como alumna y gran seguidora de nuestro taller de fútbol sala.
Componentes de los equipos que disputaron el partido amistoso
El cronista futbolero


jueves, 15 de febrero de 2018

ACE: Entrega premios "Poemas y carteles por la Paz 2018"


ACTO DE ENTREGA DE PREMIOS DEL CONCURSO "POEMAS Y CARTELES POR LA PAZ 2018"


El pasado 12 de febrero se entregaron los esperados premios a los mejores poemas y carteles por la PAZ 2018.
  • En la categoría de MEJOR POEMA, el ganador fue ANAS LOUKACH, de 1º de Mecanizado, con “SOLDADOS DE LA PAZ”.
Ganador del concurso "Poemas por la Paz"
  •  En la categoría de MEJOR CARTEL, la ganadora fue IHSSANE BAKHKHA de 1º de ITC (Instalaciones de telecomunicaciones).
Ganadora del Concurso "Carteles por la paz
El resto de ganadores fueron:

Segundo y tercer premio de CARTELES, ISMAIL BOUZOUF y ABDELMALIK ALIMI, de 1º ITC y 1º MEC respectivamente.

En la categoría de POEMAS, el 
  • El seegundo premio lo recibió BASSIM ZAROUAL, del Curso de Acceso a Ciclos Formativos, 
  • El tercero fue para MOHAMED BENCHAGRA, de 1º ITC. 
  • El cuarto premio se entregó a NASSIM CHAHONOUT. 
  • Las dos menciones especiales fueron para MOSTAFA EL KHAMMAL, de 1º Sanitaria, e ISMAIL BOUZOUF, de 1º ITC.

Premiados en el concurso de "Poesía y Carteles por la paz", acompañados de los responsables del concurso y de miembros del Equipo Directivo

Todo el alumnado premiado recibirá un bono canjeable por material escolar y/o  aportación al viaje de estudios.


SOLDADOS DE PAZ (POEMA GANADOR 2018)



Somo soldados de paz
en guerra de odio.
El amor es tan obvio,
el dolor y el olvido están presentes
en la ausencia de paz.
Realidad que apenas siente.

Y la sociedad se llena la boca
de palabras alentadoras
que en realidad nada significan.
Necesitamos trabajar juntos para lograrlo.
El orgullo, enemigo, el alma,
nuestra única aliada.

¿De qué sirve que digas
que amas la paz?
Cuando tus acciones
practican la guerra.
El amor no es tan obvio,
está lleno de odio.

El amor al prójimo
en la historia universal
fue solo un episodio.
Somos Soldados de Paz

Unos ya hicieron la guerra
y a nosotros nos toca hacer la paz
otros ya ofrecieron violencia
y yo, no quiero más.

En la televisión nos muestran
destrucción, discriminación, corrupción y revolución.
Siempre se repite la misma situación.

Pero ya traigo la solución,
se encuentra dentro de tu corazón.
Propongo que todos seamos
una misma nación.

Vamos  a arrancar los
problemas de raíz.


Daos cuenta de que nuestro
mundo está en decadencia.
Tanto crimen, tanta violencia
y tanta delicuencia…
marquemos nosotros la diferencia.

Todos quietos, ya no queremos
más muertos.
Soldados de la Paz
           
                Anas Loukach



miércoles, 14 de febrero de 2018

LEsp: Creaciones y mas...

CREACIONES Y MÁS….

Mi infancia en Tetuán

Los alumnos de 2º Instalaciones eléctricas han hecho un recorrido por sus años más tiernos.  La descripción de la infancia conlleva el esfuerzo de utilizar los tiempos verbales en pasado, escollo que los alumnos han superado bastante bien.

Leer sobre la infancia de otros no deja indiferente a nadie; sin duda,  es una oportunidad para recordar y para aprender los tiempos en pasados.

CUANDO ERA NIÑA


Toda mi vida la he pasado en Tetuán. Cuando era niña me gustaba estar con mis amigas, jugaba, corría. Cuando volvía a mi casa comía y hacía mis deberes.

Pensaba que mi escuela era grandísima y muy bonita, la más bonita de todas las escuelas para mí, aunque sabía que había escuelas mejores.

Con dieciséis  años  comencé el bachillerato. Hice más y más amigos. Mis profesores eran mejores que los de la escuela primaria. Los recuerdo siempre con uniforme.

Todos los días tenía clase de lengua francesa y pocas veces tenía clase de matemáticas. 
El año pasado estuve en el instituto Juan de la Cierva, estudié electricidad, porque así podré tener un buen futuro y podré trabajar.

Desde mi punto de vista, si saco buenas notas , podré tener mejor trabajo.

En mi opinión, es muy injusto que las personas que no hacen nada consigan trabajo fácil

Y tú, ¿qué crees ?
[Amina El Ghazaoui. 2º IEA]

CUANDO ERA PEQUEÑO



“Cuando era pequeño me encantaba asomarme a la ventana y las gotas de lluvia enredadas en la ventana. Me parecía que esta vida era solo jugar y diversión, no comprendía que tenía que luchar por las cosas. Ahora lo sé.

Por un lado, de pequeño no me gustaba ir al cole, porque estudiábamos muchísimo, y por otro lado, me encantaba ir para jugar al fútbol y divertirme con mis amigos.

Me encantaba escuchar música por la noche mientras dormía. De pequeño, pensaba que la luna seguía a mi coche.

Cuando mi madre me preparaba la comida y no me gustaba la echaba de nuevo a la olla, cuando ella no miraba.

De pequeño, soñaba con volar como superman, pero resulta que es imposible”

[Soufiane Alimi, 2ºEIA]

VIVÍA EN LAS MONTAÑAS



“Cuando era pequeño vivía en las montañas con mis padres y mis hermanos. Yo era el mayor de todos y también el más alto y delgado. La vida pasaba feliz, sin dificultades.

Casi siempre después de la escuela jugaba al fútbol y escuchaba música de mi cantante favorito, Enrique Iglesias, pero mi padre prefería que escuchara música árabe.

Todos los días soñaba con ser un futbolista famoso y viajar por otros países. El destino me ha cambiado todos los sueños y planes de futuros, tal y como los había pensado”

[El Ayachi Alabudi, 2ºEIA]

TUVE UN ACCIDENTE DE TRÁFICO

“Cuando era pequeño, tuve un tremendo accidente de tráfico, pasé veinte días en el hospital. Tenía mucho dolor y estaba muy cansado, así que pedí a mi familia que se fueran. Ellos accedieron a mi ruego y finalmente pude volver a casa. Mi familia me ayudaba y consolaba hasta que me recuperé”

[Zaid Bekkour, 2ºEIA]

ERA SIMPÁTICO Y BASTANTE TRAVIESO

“Cuando era pequeño era simpático y bastante travieso. Mi pelo era muy fino y a mis hermanas les encantaba tocarlo. Cuando viajábamos en coche con mis padres, me peleaba con mis hermanas por el asiento del medio. Me encantaba ir a casa de mis abuelos porque me daban dinero y me pasaba todo el día jugando con mis primos y corríamos mucho”

[Bilal, 2º EIA]